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小学生口语交际话题

口语交际 习作教学设计 黑河市第六小学孟坤 教材分析:这次“口语交际习作”是本组教材的专题“我爱阅读”的有机组成部分,也是综合性学习的继续。是对综合性学习中搜集名人读书故事或读书名言;访问周围爱读书的人请他们谈谈读书的体会;去图书馆或...

小白兔 它全身都是毛茸茸的、雪白的,两只大耳朵又长又大,两只眼睛好像两株晶莹剔透的宝石,胡须长长的好像拉得紧紧似的,尾巴像个小圆球,如果不仔细看它的尾巴,还以为它没有尾巴。 我外婆家有一只小白兔,它的名叫“小可”。小可长得非常可爱...

教师在设计口语交际话题时要做到以下三点。第一,要设置学生感兴趣的话题,让学生有话可说,真诚地说。有些教科书中给出的“了解小伙伴”、“我会了”、“我喜欢的电视节目”、“书中人物大家谈”、“好看的书”等话题就比较容易贴近学生的兴奋点。第二,...

父母应该让孩子知道,在享受这个家庭带给他的幸福之外,他还应承担对这个家庭的责任和义务,而家务就是他必须要承担的义务之一.干家务索要报酬,可以起到调动孩子积极性的作用,但数额过大容易带来误导,使学习、家务劳动商品化,物化了亲情关系.家务劳...

《语文课程标准》指出:“口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行; 要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力; 要在课内外创设多种多样的交际情境,让每个学生无拘无束地进行口语交流; 要鼓励学生在日常生活中积极主动地...

口语是人们日常交际最重要的手段之一。在现代社会,人与人的交往更加密切,口语交际能力有助于人们增进理解,加强合作,对于个人发展、事业成功也有着举足轻重的作用。因此在平时的教学中加强口语交际教学就显得尤为重要,这样以来口语交际教学...

前几天我从报纸上看到了一篇报道,一个捡破烂儿的老人,捡到了一个钱包,里面有大量现金,但他并没有据为己有,而是费尽周折找到失主,把钱包还给了失主。当失主给他钱作为报酬时,他摇摇头,只轻轻说了一句:“把钱交给你,是理所应当的,不需要...

生活,是五颜六色的;生活,仿佛像一个五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是...... 今天,我在中央一台看到这样一条新闻报道:一个曾是家财万贯的人,因为迷上了吸毒,害的家破人亡。万般无奈之下,他的妈妈与姐姐只能一次次把他送到戒毒...

嫦娥撞月吧 嫦娥撞月吧!撞月时间:2009年03月01日16时13分10秒 嫦娥是中国人都知道的一个神话故事,也是中国人千年的期盼,所以在做探月工程的时候,就选择了这个名字!为了充分利用嫦娥一号卫星在轨的宝贵资源,为后续任务积累数据和经验,中国探月工...

最近的热门话题:二胎政策放开,对此事的看法。

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